Scuola dell’infanzia “Margherita Hack” – Chioggia

La scuola dell’infanzia “Margherita Hack” dell’Istituto Comprensivo Chioggia 3 si trova nella frazione di Valli, nella periferia del comune di Chioggia. Grazie alla sua posizione, accoglie non solo i bambini residenti nel quartiere, ma anche quelli provenienti dal vicino comune di Codevigo.

L’ambiente scolastico è progettato per offrire ai bambini un luogo in cui possano essere protagonisti attivi del proprio percorso di crescita. La scuola favorisce la maturazione dell’identità, l’acquisizione dell’autonomia e lo sviluppo delle competenze, seguendo le Indicazioni Nazionali per il Curricolo.

La struttura dispone di:

3 spazi laboratorio/sezione, organizzati in aree dedicate ai vari ambiti di sviluppo e pensati per essere confortevoli e accoglienti.
1 palestra, dedicata ad attività di coordinazione e controllo psicomotorio.
1 sala pranzo, per i momenti di socializzazione legati alla consumazione dei pasti.
Bagni per bambini e personale, attrezzati per promuovere l’autonomia e la cura di sé.
1 grande giardino, dotato di giochi strutturati, un orto e un’ampia zona coperta. Questo spazio esterno consente ai bambini di svolgere attività di movimento, osservazioni scientifiche e iniziative legate alla cura dell’ambiente.

La scuola “Margherita Hack” propone un’ampia offerta formativa che mira a valorizzare ogni aspetto dello sviluppo dei bambini. Tre progetti principali sono riservati agli alunni della scuola dell’infanzia:

Progetto Accoglienza: per aiutare i bambini a familiarizzare con l’ambiente scolastico, sviluppare autonomia e fiducia in sé stessi, rafforzando al contempo l’identità personale e l’accettazione degli altri.
Progetto Continuità: per accompagnare i bambini nei loro processi di crescita e nei passaggi da un contesto educativo all’altro, promuovendo un cambiamento sereno e graduale.
Progetto Feste: volto a far conoscere tradizioni e usanze delle diverse culture, incentivando la socializzazione e il senso di appartenenza alla comunità.

In aggiunta alla programmazione educativo-didattica, la scuola offre progetti specifici di lingua inglese, psicomotricità e teatro. Durante l’anno scolastico vengono anche organizzate uscite didattiche, considerate parte integrante della formazione dei bambini e volte a potenziare l’apprendimento attraverso esperienze dirette.